ZADANIA SZKOLNEGO RZECZNIKA PRAW UCZNIA

INFORMACJA DLA UCZNIÓW

Zadania i funkcje Rzecznika Praw Ucznia:

• Przeciwdziałanie łamaniu praw ucznia w szkole,
• Zwiększenie świadomości prawnej młodzieży, rodziców, nauczycieli,
• Egzekwowanie i przestrzeganie przepisów prawnych dotyczących uczniów,
• Uczestniczenie w posiedzeniach rady pedagogicznej z prawem przedstawienia na jej forum problemów przestrzegania praw ucznia.

Środki działania Rzecznika:

• Załatwianie indywidualnych skarg,
• Sporządzanie raportów dotyczących wykrytych naruszeń prawa w szkole,
• Udzielanie porad dotyczących sposobów ochrony praw (uczniom, rodzicom, nauczycielom),
• Współpraca z fachowcami (np. pedagogiem, prawnikiem),
• Rzecznik Praw Ucznia nie może wyręczać w obowiązkach wychowawców,
• Rzecznik Praw Ucznia ma prawo do swobodnego działania w ramach obowiązujących regulaminów,
• Rzecznik podejmuje działania na wniosek stron tzn. uczniów, nauczycieli lub pracowników administracji szkoły.

Szkolny Rzecznik może:

• Rozmawiać z nauczycielem uczestniczącym w problemie,
• Rozmawiać i zasięgać rady pedagoga szkoły
• Organizować konfrontacje wyjaśniające,
• Uczestniczyć w konfrontacjach dyrekcji z rodzicami i danym nauczycielem za zgodą ucznia.

Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń - uczeń:

• Zapoznanie się z opinią stron konfliktu,
• Podjęcie mediacji ze stronami we współpracy z wychowawcą klasy,
• Skierowanie sprawy do pedagoga w razie kłopotów z rozstrzygnięciem sporu,
• W dalszym trybie postępowania - zasięgnięcie opinii Rady Pedagogicznej,
• Ostateczną decyzję o sposobie rozwiązania konfliktu podejmuje Dyrektor.

Tryb postępowania w kwestiach spornych uczeń - nauczyciel:

• Zapoznanie się z opinią stron konfliktu,
• Podjęcie mediacji ze stronami,
• Zasięgnięcie opinii pedagoga szkolnego,
• Wystąpienie do Dyrektora Szkoły o podjęcie decyzji w sprawie, w przypadku trudności z rozstrzygnięciem sporu.

Obowiązkiem Rzecznika Praw Ucznia jest w szczególności:

• Znajomość Statutu Szkoły, Wewnątrzszkolnych Zasad Oceniania, Przedmiotowych Zasad Oceniania  oraz Konwencji Praw Dziecka.
• Informowanie uczniów o przysługujących im prawach i sposobie ich dochodzenia.
• Interwencja w razie naruszenia podstawowych praw ucznia i rozwiązywanie spraw spornych.
• Udzielanie pomocy uczniom zgodnie z ustalonym trybem postępowania.
• Informowanie stron konfliktu o podjętych przez siebie działaniach.

O czym uczeń wiedzieć powinien:

1. Wszelkie informacje uzyskane przez Rzecznika w toku postępowania mediacyjnego stanowią tajemnicę służbową.
2. Zadaniem Rzecznika jest sprawowanie nadzoru nad tym, aby w procesie dydaktyczno-wychowawczym każdy uczeń traktowany był podmiotowo.
3. Rzecznik Praw Ucznia ma prawo i możliwość aktywnie ingerować w każdym przypadku, gdy naruszane zostaną prawa ucznia lub prawa dziecka.
4. Podstawą działania Rzecznika Praw Ucznia jest Statut Szkoły, a w uzasadnionych przypadkach Konwencja Praw Dziecka.

Rzecznik Praw Ucznia

mgr Waldemar Wachowski (sala nr 4)

mgr Małgorzata Malarczyk (biblioteka szkolna)